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本科教学工作合格评估的基本概念(二)

发布时间:2019-04-02文章来源: 浏览次数:

11.什么是“四个自信”?

答:习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上提出了“四个自信”,即中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

12.什么是“四个意识”?

答:习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话强调,全党同志要增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,切实做到对党忠诚、为党分忧、为党担责、为党尽责。

13.新时代学校思政课“三巡六创优”分别是什么?

答:“三巡”是指教育部即将开展的优秀思政课示范巡讲、思政课建设优秀成果巡礼、思政课建设巡察三项工作。“六创优”是全国高校思想政治工作会议召开以来教育部党组抓思政课建设的工作思路和经验总结,分别是:思路创优、师资创优、教材创优、教法创优、机制创优、环境创优。

14.什么是“金课”?

答:“金课”的特征可以归结为“两性一度”:高阶性、创新性和挑战度。

15.五大“金课”包括哪些?

答:线下“金课”、线上“金课”、线上线下混合式“金课”、虚拟仿真“金课”和社会实践“金课”。

16.打造“金课”要做到的哪几个关键点?

答:(1)教师责任心。(2)教师的专业知识和学术水平。(3)教学内容的符合度和吸引力。(4)教师能够将教育思想和理念融入教学,始终坚持学生中心,处处为学生着想。(5)教师能够遵循学生的认知规律和培养要求,采取适合的教学方法。(6)教师积极开展教学改革。(7)教师积极利用先进的教学手段。(8)教师积极开展课程思政,自觉教书育人。(9)教师教学基本功扎实。(10)教师积极参加科研和教研活动,打捞专业功底和教学功底。

17.教育部推进高校本科教育发展的“八个一”是什么?

答:落实一个根本任务;坚持一个根本标准;突出一个基础地位;强化一个基本抓手;打造一支育人队伍;完善一套协同机制;下好一步“先手棋”;培育一流质量文化。

18.什么是“双万计划”?

答:根据教育部《关于实施一流本科专业建设“双万计划”的通知》,决定在2019—2021年,建设10000个左右国家级一流本科专业点和10000个左右省级一流本科专业点,做强一流本科,全面振兴本科教育。

19.《“六卓越一拔尖”计划2.0》具体指的是什么?

答:“六卓越”是卓越工程师教育培养计划、卓越医生教育培养计划、卓越农林人才教育培养计划、卓越法治人才教育培养计划、卓越新闻传播人才教育培养计划和卓越教师培养计划。一拔尖是指基础学科拔尖学生培养计划。

20.落实“新时代高教40条”和“六卓越一拔尖”计划2.0的主要举措是什么?

答:(1)加强课程思政建设;(2)促进学生刻苦学习;(3)提高教师教学能力;(4)打造一流本科专业;(5)推进慕课建、用、学、管;(6)深化协同育人机制;(7)加强质量文化建设;(8)强化主体责任。

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