首页 > 评估动态 > 正文

管理与建设并重 政策与规范先行——教务处、实践教学管理中心自评自建汇报交流会

发布时间:2018-05-03文章来源: 浏览次数:

为进一步推进我校本科教学合格评估自评自建工作,根据工作安排,5月2日下午14:30,教务处、实践教学管理中心自评自建汇报交流会在我校行政楼二楼会议室顺利召开。校长陈万龙、副校长兼评建办主任陈东生、总督学王德保和评建办、教务处、实践教学管理中心主要成员出席了此次汇报交流会。

会上,教务处围绕制度规范建设、专业建设、课堂质量工程等三项重点工作,对照评估指标存在的主要问题和整改措施等方面进行了详细汇报。

陈万龙校长对教务处的工作作了重要指示。他指出,教务处当前工作重心是教学过程和管理过程的规范建设、专业建设和课程建设。提出教育管理应该以人才培养为核心,以学生为本,以社会需求为导向,以学生评价为最高需求,最终形成“院部抓教学、教务抓管理、质评抓监控”的“三权分立”教学管理体系。

随后,实践教学管理中心刘水妹副主任汇报了本部门最近工作进度,再结合评估指标找出存在问题,提出今后工作方向。

陈万龙校长指出,实践教学管理中心的工作重点是实验实训场所的管理和建设,保障好实践教学课程和开放性实验室建设,进一步开展好实验实训场所建设规划和提升工程。希望实践教学管理中心通过以评促建,早日让师生共享建设成果。

此次汇报交流,使与会人员进一步明确了部门当前存在的问题以及相应的解决措施,对教务处和实践教学管理中心进一步做好迎评促建工作具有很强的指导和启发作用。

 

关闭 打印责任编辑:评建办